i-fi

                                                Примерный 
План работы
методического объединения
учителей русского языка и литературы

                                                                                  на 2017-18 учебный год

Методическая тема школы на 2017-2018 учебный год:
«Формы, методы и приёмы, направленные на повышение мотивации и качество индивидуальных достижений участников образовательного процесса».
Тема работы методического объединения:
«Метапредметный и деятельностный подход как средство повышения качества обучения русскому языку и литературе»
Цель работы методического объединения:
Непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителей русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС второго поколения через вовлечение в научноисследовательскую и инновационную педагогическую деятельность.
Задачи МО учителей русского языка и литературы:
1.	Развитие современного стиля педагогического мышления, готовности к самосовершенствованию, повышению профессионального уровня через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестация педагогов, участие учителей в творческих профессиональных конкурсах, педагогических чтениях и конференциях различного уровня, экспериментальной и научной работе.
2.	Повышение качества знаний учащихся по русскому языку и литературе через использование современных образовательных технологий , дифференцированный подход, индивидуальные формы обучения, проведение курсов по выбору учащихся, абитур-классов, через вовлечение во внеурочную деятельность по предмету - олимпиады различного уровня, конкурсы, интеллектуальные игры и состязания
3.	Продолжить работу по внедрению ФГОС при обучении русскому языку и литературе.
4.	Мониторинг и диагностика образовательных достижений обучающихся.
5.	Обобщение и распространения передового опыта учителей на заседаниях МО, семинарах, конференциях, мастер-классах, форумах.
6.	Создание и систематизация банка дидактического материала и банка информационной поддержки образовательного процесса.
7.	Развитие профессионально-ценностных ориентаций, соответствующих задачам развития школы;
Работа МО включает:
•	Проведение заседаний методических объединений
•	Выполнение нормативных документов, исполнений решений и рекомендаций МО
•	Знакомство с передовым опытом и внедрение его в деятельность учителей МО
•	Подготовка и проведение предметных недель
•	Подготовка и проведение конференций, семинаров, круглых столов
•	Проведение и подготовка учащихся к интеллектуальным марафонам, играм, олимпиадам
•	Подготовка и проведение внеклассных мероприятий по предметам МО
•	Посещение учебных, факультативных и кружковых занятий по предметам МО.
Формы методической работы:
•	Теоретические семинары
•	Работа учителей над темами самообразования
•	Открытые уроки, вебинары, их анализ
•	Предметные недели
•	Педагогический мониторинг
•	Разработка методических рекомендаций в помощь учителю.
•	Индивидуальные консультации по организации и проведению урока
•	Организация и контроль курсовой подготовки учителей
•	Аттестация педагогов.
Раздел 1. Организационно - педагогическая деятельность.
Задачи:
•	повышение профессиональной культуры учителя через участие в реализации методической идеи 
•	создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя
№ п/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход	
1.1	Анализ выполнения плана МО за 2016-2017 уч.год.	июнь	Председатель
МО	Отчёт	
1.2	Составление и утверждение плана МО на 2017-2018	август	Председатель
МО	План МО	
1.3	Проведение заседаний МО	1 раз в 2 месяца	Председатель
МО	План заседаний МО,
Протоколы
заседаний	
1.4	Участие в
педагогических
советах школы,
методических
семинарах,
конференциях,
предметных
олимпиадах	По плану	Члены МО	Планы школы	
1.5	Олимпиада по русскому языку, литературе, МХК. Участие в профессиональных конкурсах.
Участие в проектной деятельности.	Октябрь-
январь	Члены МО
Председатель
МО	Отдельный план	
1.6	Научно-практическая
конференция	Ноябрь-
февраль	Члены МО
Председатель
МО	Работы учащихся	
1.7	Подготовка к ЕГЭ и ГИА	Сентябрь-май	Члены МО
Председатель
МО	Отдельный план	

Раздел 2 Учебно-методическая деятельность.
Задачи:
•	формирование банка данных педагогической информации (нормативно-правовая, научно-методическая, методическая.
•	организация и проведение мониторинга обученности учащихся на основе научнометодического обеспечения учебных программ.
№ п/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход	
2.1	Изучение нормативных
документов,
методических
документов,
рекомендаций по
преподаванию
русского языка и
литературы
на 2017-2018 год	Август 2017	Председатель
МО	Методическая копилка членов МО	
2.2	Изучение и систематизация программного обеспечения по русскому языку, литературе, МХК.	В течение года	Члены МО	Методическая
копилка	
2.3	Изучение и систематизация методического обеспечения и учебных программ	В течение года		Методическая копилка членов МО	
2.4	Подборка дидактического обеспечения учебных программ	В течение года	Члены МО	Методическая копилка членов МО	
2.5	Разработка рабочих программ по русскому языку и литературе, МХК	Август	Члены МО	Рабочие программы по предмету членов МО	
2.6	Составление планов самообразования	Август	Члены МО	Отдельный план	
2.7	Организация и проведение входного контроля знаний учащихся.	Сентябрь	Члены МО	Протокол МО	
2.8	Организация и проведение
четвертных, рубежных и итоговых контрольных работ по предметам	Ноябрь, декабрь, март, май	Члены МО	График проведения контрольных работ	
2.9	Анализ мониторинга обученности уч-ся по освоению уч.	Декабрь, июнь 2017-2018	Члены МО	Протокол МО	

	материала				
2.10	Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации уч-ся 9,11 классов (ГИА и ЕГЭ)	Январь,
февраль	Члены МО	Протокол МО	
2.11	Изучение новых стандартов, обсуждение проблем при переходе на ФГОС нового поколения. Разработка материала для информационного пространства.	В теч. года	Члены МО	Протокол МО	

План - сетка работы МО на 2017-2018 учебный год
Август	Сентябрь	Октябрь	
Заседание МО:
-утверждение плана работы МО, тем самообразования; - согласование УМК;
-	требования к кабинетам русского языка и литературы
-	итоги ЕГЭ И ГИА.	Заседание МО:
-Организация работы курсов по выбору -русского языка и литературы
-Организация и проведение входного мониторинга. -Работа по выявлению типичных ошибок и ликвидации пробелов в знании учащихся через работу консультационных пунктов.
-О единых требованиях в преподавании русского языка
-Работа с одаренными детьми: подготовка учащихся к школьному этапу всероссийской предметной олимпиады. Подготовка материалов олимпиадных заданий(5-11 классы)
-Утверждение тем по самообразованию - Планирование открытых уроков и вебинаров, взаимопосещений для	-Работа с одаренными и мотивированными детьми: подготовка учащихся к окружному этапу всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе. -проведение занятий консультационного пункта по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. -Гигиенические требования к урокам с применением ИКТ. -Адаптация обучающихся 5-х, 10 классов.
Заседание МО:
-организация и проведение вебинаров
Внеклассная работа
-подготовка и проведение встречи в литературной гостиной «Дню Лицея посвящается»(К открытию Царскосельского Императорского Лицея	

	учителей МО
-Утверждение плана работы МО на 2017-2018 уч.год -Проведение школьной олимпиады по русскому языку.	-подготовка творческих работ для участия в метапредметной олимпиаде «Не прервется связь поколений»	
октябрь	ноябрь	декабрь	
Заседание МО:
-анализ результатов проведения олимпиады (школьный этап)
-подготовка к участию в окружном этапе Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе.
-	итоги I четверти. Качество по русскому языку и литературе
-	ФГОСы в 5-6 классах по русскому языку и литературе. Работа в информационном пространстве
-утверждение материалов для рубежного контроля Внеклассная работа -встреча в литературной гостиной
-участие в городском конкурсе чтецов -участие в районных и городских научноисследовательских конференциях и семинарах.
-участие в районном конкурсе сочинений, посвященном Дню матери	-Участие учащихся в окружном этапе всероссийской предметной олимпиады по русскому языку, литературе, МХК -Рубежный контроль. -Взаимопосещение уроков. -Проведение открытых уроков и вебинаров -Взаимопроверка ведения тетрадей по русскому языку 5-9 классы «Соблюдение единых требований к разным видам разборов слов» Нормативы проверки тетрадей по русскому языку и литературе.
Результаты взаимопроверки тетрадей.
Внеклассная работа
-«Сказочный калейдоскоп» Вечер инсценировок по сказкам русских и зарубежных писателей-5-8 классы(отв: учителя русского и иностр. языка) -встречи в литературной гостиной «Литературный КВН»  -Викторина -конкурс «Самый читающий класс» (5-11классы)
	-	Итоги рубежного контроля.
-	Подготовка к ЕГЭ и ГИА.
-Работа консультационного пункта
-Подготовка и проведение предметной недели по русскому языку и литературе.
-	Мастер-класс учителя русского языка и литературы Игумновой О.М. «Творческие мастерские на уроках литературы как средство повышения мотивации обучения учащихся»
-	Изучение системы работы с одаренными учащимися
Внеклассная работа -встречи в литературной гостиной «Литературный брейн - ринг» (уч-ся 8-х классов, отв.

-подготовка к проведению мероприятий, посвященных миру театра « Весь мир-театр» «Театр-это такая кафедра, с которой можно сказать много миру добра» (Н.В.Гоголь) 	

		-читательские конференция в 7-х-8-х классах «От чтения не толстеют»	
январь	Февраль	Март-апрель	
-Проверка тетрадей (контрольных, по развитию речи, практических - на печатной основе) -Осуществление методической и организационной работы по подготовке к итоговой аттестации по русскому языку и литературе.
Подготовка тестов для пробного экзамена в 9-х и 11х кл.
Внеклассная работа -встречи в литературной гостиной «Конкурс чтецов стихотворений о Великой Отечественной войне» (отв. учителя русского языка и литературы)
-литературная гостиная «Встреча поэтов в литературном салоне (10кл)	Заседание МО:
-ресурсы современного урока русского языка - обсуждение плана работы над ошибками в контрольных и диагностических работах -работа консультационного центра.
-участие в городских и всероссийских научноисследовательских конференциях.
-проведение вебинаров, участие в педагогических семинарах, мастер-классах.
Внеклассная работа
-читательская конференция по произведениям русских и зарубежных писателей «Книга, о которой хочу рассказать» (5-9 классы)	-проведение диагностических работ в формате ГИА и ЕГЭ. -взаимопосещение открытых уроков.
-анализ результатов репетиционных экзаменационных работ по русскому языку в 9, 11 -х классах
-работа консультационного пункта по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
-индивидуальная работа с учащимися по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
Внеклассная работа
-литературная гостиная «У войны не женское лицо» (стихи Ю.Друниной, О.Берггольц, М.Аллигер и др поэтесс
-литературно-театральный конкурс «Наш Шекспир»
(отв. учителя русского языка, литературы и иностранного языка)
-общешкольный фестиваль «Читающая школа»	
Май	Июнь		
-итоговый контроль -согласование УМК по русскому языку и литературе на 2018-2019 учебный год.
-годовые контрольные срезы и работы по единым текстам.
-анализ работы ШМО за 2017-2018 учебный год. -составление учебного плана на новый учебный год. Внеклассная работа. -литературная гостиная.	Заседание МО:
-	Анализ работы МО за 2017-2018 учебный год.
-	Утверждение плана работы на 2018-2019 учебный год.
-	Рассмотрение рабочих программ по предметам на 2018-2019 учебный год		

План заседаний МО учителей русского языка и литературы

№
п/п	Тема	План проведения	Дата	Ответственные	
1	Планирование работы на новый учебный год	1.Обсуждение методической темы школы на 2017/2018 учебный год, плана методической работы школы. Утверждение плана работы МО на 2017/2018 учебный год. 2.Определение форм и методов повышения квалификации педагогов школы в новом учебном году.
4.	Утверждение рабочих программ по предметам и факультативных занятий, разработанных на основе базисного учебного плана, и их методическое обеспечение.
5.	Утверждение графика проведения недели русского языка и литературы
6.	Анализ результатов ЕГЭ и ГИА по русскому языку и литературе в 2016-2017 учебном году	август		
2	Новые подходы к
повышению
педагогического
мастерства
учителя.
Организация
мастер-классов
учителей
русского языка и
литературы.	1.	Подготовка учащихся к входному мониторингу.
2.	Современное образование: новые требования, новые возможности, новые подходы.
3.	Как развивать интерес к русскому языку и литературе у школьника.
4.	Работа с одаренными и мотивированными учащимися.
5.	Рекомендации по разработке заданий для подготовки учащихся к олимпиадам.	сентябрь		
3	Эффективные формы и методы повышения мотивации	1.	Итоги 1 четверти.
2.	Итоги входного мониторинга по Русскому языку и литературе: результаты, анализ, типичные	ноябрь		

	обучения русскому языку и литературе.	ошибки, задания, вызывающие затруднения, ликвидация пробелов.
3.	Подготовка учащихся к окружным олимпиадам
4.	Корректировка рабочих программ по требованиям ФГОСов.
5.	Информационное пространство учителя.			
4	Подготовка к ЕГЭ и ГИА	1.	Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов
2.	Организация повторения материала при подготовке к итоговой аттестации.
3.	Условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в 9, 11 классах.
4.	Обмен опытом по вопросам подготовки к ЕГЭ и ГИА.	январь		
		5.	Итоги 1 полугодия.
6.	Результаты окружного тура олимпиад по русскому языку и литературе
7.	Итоги рубежного мониторинга: результаты, анализ, типичные ошибки, задания, вызывающие затруднения, ликвидация пробелов.
8.	Подготовка тестов для пробного экзамена в 9-х и 11-х кл.			
5	Ресурсы
современного
урока и их
эффективное
использование
для достижения
нового качества
образования и
результатов
предметных
олимпиад.	1.	Ресурсы современного урока.
2.	Анализ открытых уроков и вебинаров.
3.	Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов — в помощь учителю.
4.	Интерактивные средства обучения на уроках русского языка и литературы
5.	Обмен опытом. Пополнение методической копилки презентациями и флипчартами к интерактивной доске.	март		
6	Эффективность работы МО	1. Итоговые контрольные работы: результаты, анализ, типичные ошибки, задания, вызывающие затруднения.	июнь		

		2.	УМК по русскому языку, литературе,  на 2018-2019 учебный год.
3.	Отчеты учителей по самообразованию.
4.	Подведение итогов работы МО.			

План работы с одаренными детьми
Цель: создание условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и обеспечения их личностной самореализации и профессионального самоопределения; разработка устойчивой системы в работе с одаренными детьми в рамках общеобразовательного пространства школы на основе современных методик и технологий обучения, воспитания и развития личности.
Задачи:
-	обеспечение участия одаренных и мотивированных детей в предметных олимпиадах всех уровней;
-	развитие и поддержка групп предпрофильного обучения, призванных работать с одаренными и мотивированными детьми;
-	способствовать организации системно-деятельностного подхода в работе с одаренными учащимися
-	осуществление необходимых мероприятий по методическому и информационному обеспечению работы с одаренными детьми.
№	Содержание работы	Дата	Ответственные	
1	Планирование и организация работы дополнительных объединений, кружков, консультаций, элективных курсов для детей с повышенными учебными возможностями.	август	председатель
МО	
2	Создание банка данных одаренных детей и детей с высокой и достаточной мотивацией к предметам русский язык и литература	сентябрь	председатель
МО
учителя МО	
3	Ознакомление с перечнем олимпиад на сайте «Олимпиады для школьников» http://info.olimDiada.ru/	сентябрь	председатель
МО	
4	Ознакомление с перечнем олимпиад http://olimpiada.ru/index.php	сентябрь	председатель
МО
учителя	
5	Подготовка мотивированных учащихся к школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников	сентябрь-
октябрь	учителя МО	
6	Подготовка учащихся к школьному этапу научно-	сентябрь-	учителя МО	

	практической конференции. Выбор тем проектноисследовательской деятельности обучающихся. Составление планов работы по выбранным проектам.	ноябрь		
7.	Работа курсов по выбору и проведение консультационных часов «Подготовка к олимпиадам по русскому языку и литературе»	в течение года	учителя МО	
8	Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников	сентябрь	председатель
МО	
9	Участие в метапредметной олимпиаде «Музеи, парки, усадьбы» - посещение литературных и театральных музеев, выполнение заданий олимпиады	в течение года	учителя МО	
10	Системная работа в интернет-порталах www.qramota.ru/httDs: //ru.wikiDedia.ora/wiki dic. academic.ru/ https://olvmD.hse.
Решение заданий повышенной сложности	в течение года	учителя МО	
11	Обучение работе с электронными справочнобиблиографическими источниками на консультационных часах и курсах по выбору	в течение года	учителя МО	
12	Обучение одаренных детей навыкам поддержания психологической стабильности.	в течение года	психолог	
13	Подготовка победителей и призеров школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников к муниципальному этапу.	октябрь-
декабрь	учителя МО	
14	Олимпиада школьников им. Ломоносова	сентябрь	председатель
МО	
15	Участие в Московской олимпиаде школьников	октябрь -март	учителя	
16	Ознакомление с проектом приказа о перечне олимпиад на 2017-2018 учебный год http://info.olimDiada.ru/news/2073	ноябрь	учителя МО	
17	Участие в окружном этапе всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе 7-11 классы	ноябрь-
декабрь	учителя-
предметники	
18	Подготовка и проведение недели русского языка и литературы	март	учителя-
предметники	
19	Участие в окружных, городских научно-практических конференциях, в конкурсах исследовательских работ по русскому языку и литературе. Участие в городских и всероссийских литературных творческих конкурсах « Проба пера» и т.д.	январь-май	учителя-
предметники	
20	Участие в метапредметной олимпиаде «Не прервется связь поколений»	март-май	Учителя МО	
21	Участие в инновационном проекте «Страна читалия-2017-2018» Создание медиапроектов в формате буктрейлера	ноябрь-март	Учителя МО	

План организации подготовки к ГИА по русскому языку и литературе учащихся 9-11 классов в 2017-2018 учебном году
Вид	Мероприятия	Дата	Ответственные	
деятельности				
Организационно-	1. Заседание методического объединения:	август	Учителя МО	
методическая	«Организация методической работы по подготовке к			
работа	ГИА по русскому языку и литературе в 2016-2017 учебном году»:			
	1) Анализ результатов ГИА в 2016-2017 учебном году: типичные ошибки, методы и приемы работы по	сентябрь		
	повышению качества подготовки школьников к			
	итоговой аттестации по русскому языку и литературе. Разработка рекомендаций по вопросам подготовки к ГИА.			
	2) Организация подготовительной работы к ЕГЭ и ОГЭ в 9-11-х классах	январь		
	( «Абитур - класс», организация индивидуальных консультаций для учащихся).			
	2. Подготовка информационных стендов для учащихся	в течение		
	и родителей «Подготовка к экзаменам»	года		
	3. Заседание МО: обмен опытом по вопросам подготовки к ЕГЭ (формы, методы работы с учащимися по подготовке базовых заданий и заданий повышенной сложности части С). Условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в 9, 11 классах			
	4. Пополнение учебной и методической литературы и материалов по подготовке к ГИА.			
Работа с	1. Информирование учащихся 11 класса по вопросам	сентябрь	Учителя МО	
учащимися	подготовки к ЕГЭ: структура экзаменационных работ (прошлых лет), инструктирование учащихся по работе с бланками, официальные сайты ЕГЭ, ознакомление с графиком диагностических и тренировочных работ в	сентябрь		
	системе Статград.
2. Информирование учащихся 9 класса по вопросам подготовки к ОГЭ: структура экзаменационных работ, инструктирование учащихся по работе с бланками,	в течение		
	официальные сайты ОГЭ, ознакомление с графиком диагностических и тренировочных работ в системе	года		
	Статград.	в течение		
	3. Организация занятий «Абитур - класс» (занятия в группах распределены по уровням сложности).	года		
	4. Организация индивидуальных консультаций для	в течение		
	учащихся.
5. Выполнение диагностических и тренировочных работ в системе Статград.	года		

	6.	Мониторинг результатов диагностических и тренировочных работ: типичные ошибки, задания, вызывающие затруднения, ликвидация пробелов.
7.	Создание консультационных пунктов из мотивированных и одаренных учащихся «Понимаю сам - научу другого» по направлениям подготовки к ГИА: написание сжатого изложения, создание собственного текста на основе прочитанного, решение заданий к тексту и др.		учителя МО	
Работа с родителями учащихся 9, 11 классов.	1.	Индивидуальное консультирование родителей учащихся.
2.	Подготовка материалов (информационных наглядных: графики, диаграммы) и результатов диагностических работ к выступлению на родительском собрании.
3.	Дистанционное консультирование родителей.		Учителя МО